La filosofía mexicana como educadora.

Jaime Villegas Pacheco “ La Filosofía mexicana como filosofía de la educación nacional ”
Mario Miranda Pacheco y Norma Delia Durán Amavizca Coordinadores “La filosofía mexicana entre dos milenios”
México, Editorial, Facultad de Filosofía y Letras, UNAM 2002
Pag 51-57. Por Lucia Geraldo.

Este capítulo nos habla de diferentes formas de entender la filosofía mexicana partiendo de la filosofía más general mostrando varios postulados uno de ellos, nos habla de tres clásicos de la filosofía mexicana, que empieza a partir de la Colonia y termina en el S.XX. Menciona a grandes autores como : Antonio Caso, Samuel Ramos y José Vasconcelos. El primero de ellos fundó la Facultad de Altos Estudios que ahora es conocida como la Facultad de Filosofía y Letras. A continuación nos habla de cómo la ciencia se fue dividiendo de la filosofía ya que aquélla, se encargará de fenómenos naturales y buscar explicaciones científicas.
Algo muy importante que se resalta en este capítulo, es que la filosofía sirve para educar, es decir, formar la naturaleza del hombre mexicano. De esta forma, la filosofía influye en la educación para crear hombres con juicio y criterio.
Lo que pretende aportar la filosofía mexicana es algo nuevo a la explicación de la naturaleza del hombre, por medio de la educación quiere formar a los hombres mexicanos ofreciéndoles la posibilidad de formarse como seres creadores y productivos.
Opinón Personal
Algo que resalta este capítulo es que la filosofía esnecesaria para la educación de los hombres mexicanos para buscar solución a posibles problemas que no se han concretado del todo y lograr darles una solución colectiva y justa.